北化新闻网5月30日电 5月26日至28日,受教育部委托,中国教育国际交流协会(以下简称“交流协会”)认证专家小组来我校进行来华留学生高等教育质量再认证现场审查。认证小组由中国教育国际交流协会副秘书长安延带队,天津大学国际教育学院院长李锵任组长,成员包括西安石油大学国际处处长兼国际教育学院院长董皓、浙江理工大学国际教育学院院长陈敏之、南京工业大学国际合作处孔子学院办公室主任卢宇彬,交流协会基础教育部五级职员、审查员张琼琼、交流协会教育质量保障部高级项目主管、审查员卢春玲。校党委书记刘贵芹,校长谭天伟、副校长王峰,学校来华留学认证工作领导小组全体成员、相关职能部门、学院负责人等参加了现场审查活动。
在见面会上,刘贵芹致欢迎辞,他代表学校对认证专家组的到来表示热烈欢迎,表示此次认证坚持以“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”为原则,学校将对标标准优化全链条培养体系,着力塑造“留学北化”品牌,努力将学校建设成为世界知名的大化工学科国际学生留学目的地。
在进校说明会上,谭天伟表示,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将“全球发展”作为“十四五”四大发展战略之一,致力于打造“开放北化”。来华留学生教育是学校战略布局的关键支点,学校坚持 “开拓创新、提质增效、协同一体、特色发展”的总方针,深度契合国际化战略等多方面需求,以“全校一盘棋”思路,培养知华友华高素质国际化人才,为中外交流合作等贡献力量。留学生在多领域取得创新成果,推动了学校国际化进程。专家组审查指导是对我校来华留学教育的全面“体检”,我校将以高度的政治责任感和使命感,全面配合认证专家组工作部署,虚心接受专家提出的宝贵意见,以此次质量认证为契机,推动教育对外开放事业更高质量发展。
安延介绍了我国来华留学教育工作面临的新形势以及开展来华留学生高等教育质量认证项目的重要意义和最新要求。她强调,来华留学质量认证是落实《中国教育现代化2035》关于“打造‘留学中国’品牌”要求的关键举措。根据中共中央教育领导小组相关文件要求,所有“双一流”高校须在2025年底前完成质量认证。
李锵介绍了本次认证工作的具体环节和相关要求。他表示,认证小组将恪守纪律、廉洁自律,遵循客观公正原则和专业精神,严格执行认证规则标准、全面采集信息并提出建设性意见,以确保认证结果的客观性、专业性和权威性。
王峰以“开拓创新,提质增效:全面提升北化特色来华留学人才培养质量”为题,从来华留学整体情况、人才培养主要举措、成效与特色等方面,对学校来华留学工作进行了全面汇报。
在现场审查环节,专家组通过查阅档案、深度访谈、随堂听课、设施考察等形式,全面考查学校来华留学教育工作。专家们分别与学校来华留学工作主管领导、归口管理部门人员、培养院系负责人、相关职能部门负责人、教师代表以及留学生代表进行了深入座谈,重点了解管理机制运行、教学质量保障体系实施等情况。专家组还实地走访了化工资源有效利用全国重点实验室、高精尖中心、智慧教室、体育场馆、来华留学生宿舍等教学、科研、生活设施。
在28日下午的现场审查意见初步反馈及工作交流会上,李锵代表专家组梳理了进校现场审查过程和工作内容,并提出了初步反馈意见。充分肯定学校来华留学教育的四大优势特色:一是以战略引领打造特色教育品牌,践行趋同化理念,塑造多元文化留学品牌;二是依托学科优势创新联合培养模式,以全英文课程为突破口,开展多国双学位联合培养项目;三是紧扣“一带一路”等战略推进产教融合,定向培养外国本土化专业人才,衔接教育链与产业链;四是通过文化浸润构建立体培养体系,形成“文化教育+中文提升+专业传授+实践培养”四位一体国情教育模式。同时,指出三方面改进方向:针对顶层设计与目标匹配不足,建议明晰战略定位、制定专项规划;针对留学生规模与学科建设不匹配,建议发挥奖学金导向、拓展生源渠道;针对体制机制与国际化治理不适应,建议深化管理改革、健全考核机制,进一步完善“一盘棋”工作机制,提升跨部门协作效率。
王峰代表学校郑重表态,学校将虚心接受和认真研究专家组反馈的意见和建议,形成切实可行的整改方案。以此次认证为契机,进一步提升来华留学生的培养质量。同时,他正视招生规模小、协同机制效率待提升等问题,并表示将以“三个聚焦”推进整改,即聚焦顶层设计融入“双一流”建设,聚焦内涵建设提升质量与服务,聚焦开放格局拓展合作、提升影响力,为教育强国和人类命运共同体建设贡献更多北化力量。
背景介绍:
来华留学生高等教育质量认证(HGEAIS)是教育部委托中国教育国际交流协会在全国高校开展的来华留学教育质量合格性评估工作。该认证已列入教育部督导局的教育评价项目清单,是国家来华留学质量保障体系的重要组成部分,是全面评估高校来华留学教育成效的重要指标。我校于2018年顺利通过第三批来华留学质量认证试点,有效期5年。2022年7月,学校提交来华留学生高等教育质量认证(再认证)申请。2024年6月,学校完成来华留学教育自评报告、支撑材料撰写及提交工作。2025年5月27-28日,学校接受来华留学生高等教育质量认证(再认证)现场审查。
责编:邢子妍 梁燕亮