为了进一步提高教学水平，培养高素质的人才，化学工程学院广大教师借本科教学评估东风，树立精品意识，强调以点带面，向获得国家级精品课程称号的《化工原理》的教师们学习，向我校首届教学名师奖获得者杨祖荣教授取经，提高自身素质，提升全院的教学水平；以列入“十五”规划教材、面向21世纪课程教材、北京市精品教材建设项目的建设为龙头，带动全院教学内容的改革；通过参与三项国家级教改项目，全面改进教学技术、教学手段。通过上述方式，学院的教学工作近年来有了极大的改进，课堂教学质量优良率连续保持90%以上，2003---2004学年第一学期的课堂教学质量更是达到了100%优良率的可喜成果。

为进一步加强青年教师队伍建设，提高教师的业务素质和教学水平，我校将举办第四届青年教师教学基本功比赛。化工学院青年教工占全院教职工总数的近50%，青年教师已成为我院教师的中坚力量。各教研室、课题组对此次比赛充分重视，教师间互帮互助，有些教师是第一次授课，老教师便主动帮助他们组织教案和教学内容；对一些没有教学任务的老师，老师们则积极为他们出谋划策，找到适合他们的课堂内容。

化学工程学院工会和院党政领导都给予了极大的重视和关注，学院成立了以徐静年副院长为负责人，郑丹星教授为评委会主任的组织机构，制订了初选方案，通过院教学指导委员会和各教研室负责人鼓励青年教师参赛。尽管许多教师都有着繁重的科研工作，尽管我院只有两名参加决赛的名额，但我院青年教师仍积极踊跃报名参加，截至2月27日，青年教师报名参赛人数已达42名，占全体青年教师人数的100%。一些研究系列、教辅系列的教师也积极参加到这项教学质量的大检阅活动中来。院工会主席屈一新教授和李春喜教授只差几个月就到规定的年龄上限了，而且他们还都承担着大量的科研工作和行政管理工作，但他们都积极报名参加；长江学者陈建峰教授表示，不仅自己要参赛，还要动员全教研组的所有青年教师参加这次预赛。青年教师们都表示：要在本次大赛中，互相切磋，共同提高教学水平，以实际行动迎接我校第三轮院级本科教学工作水平评估和教育部本科教学工作水平评估，为我校本科和研究生教学储备更多更优秀的教学人才。