为了进一步提高我校毕业环节的质量与水平，迎接教育部对我校教学水平的评估，教务处于开学的第1周(2月12日)邀请了我校周亨近教授在学校会议中心学术报告厅对2004届毕业环节指导教师进行了培训。

毕业环节不仅是对大学生大学学习的检验，而且也是对每一位教师教学质量和科研能力的检验。在某种程度上毕业设计（论文）的质量所折射出的是教师教学、科研水平。因此,各学院对这次毕业环节培训极为重视，组织了所在学院的指导教师聆听了周亨近教授的讲座，共有200多名指导教师参加了培训。

毕业环节是实现本科培养目标的重要教学环节，对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的提高有着十分重要的作用。根据我校《本科毕业环节工作规定》的有关要求而组织的这次培训，是我校迎接本科教学工作水平评估的战前再动员，有利于提高教师的指导水平，有利于提高学士学位论文的质量，有利于促进本科教学水平的整体提升。

近期，教务处还将走访各学院，对毕业环节中可能出现的情况进行调研和检查督促，随时解决出现的问题。