北化新闻网12月27日电 2022年7月,北京化工大学正式托管帮扶四川省剑阁县剑门关高级中学和内蒙古科左中旗保康第一中学。两年多来,学校聚焦县中教育需求、制定专项工作方案,带动两地县中教育教学质量显著提升。近日,光明日报客户端、中国教育报客户端、中国教育新闻网等媒体先后报道了学校开展县中托管帮扶工作的经验做法。
光明日报客户端:https://app2.gmdaily.cn/as/opened/n/a924e543fb3f44fe9fbd6a249e6aa5c1
中国教育新闻网:http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202412/t20241202_2111277363.html
坐落于青山绿水间的四川省剑阁县剑门关高级中学,在2024年秋季学期迎来了4名特殊的“新老师”——北京化工大学研究生支教团首次选派骨干成员来此支教。
三个多月前,校党委副书记宋来新一行曾前往剑门关高级中学调研,出席该校办高中20年成果汇报活动,为“托管帮扶学校”及“优质生源基地”揭牌,并承诺北化将进一步落地细化更多更具实效的帮扶举措。
2022年7月,北化正式托管帮扶四川省剑阁县剑门关高级中学和内蒙古科左中旗保康第一中学,并第一时间与当地政府和县中签署三方协议。
“我们围绕强师资、育人才两大重点领域,充分发挥专业特色、聚焦当地需求、制定专项方案,因地制宜落实了一系列卓有成效的务实举措,形成‘教学指导+教研指导+拔尖人才培养+高考护航’县中托管帮扶模式,推动两地县中教育教学质量显著提升。”北京化工大学校长、中国工程院院士谭天伟介绍。
两年来,北京化工大学县中托管帮扶“规划图”愈加清晰,逐步延伸出两条跨越南北、纵横千里的坚实足迹。学校定点帮扶工作办公室负责同志介绍,我们坚持“请进来”与“走出去”并重,各方常来常往、双向奔赴,抓住县中师资力量薄弱等问题,推动以高校师资高阶培训县中教师,带动学生成绩提高和区域基础教育发展。
为弥补高校教师在高中教育和高考研究方面的短板,推动大学、高中老师教学相长,北化积极协调资源,总结复制由党委统战部联合学校民主党派教师发起的“心桥工程”教育精准帮扶项目经验,联系朝阳区教委等单位,构建起“高校+教委+附中”县中托管帮扶新模式。
“去年6到8月,我们联合朝阳区高中教育专家,分别前往科左中旗和四川剑阁,主动送培训上门,送知识入心。”“心桥工程”领队介绍,依托“青蓝工程”,专家们还与当地十余名年轻骨干教师结成帮扶对子,定点定向常态化开展交流指导。
剑阁县剑门关高级中学学子范云雨以优异的成绩被北京化工大学化学学院材化专业录取,来到向往已久的大学校园。“很荣幸,我既是北化人,也是剑高人。高考前,学校招生组专程到校开展宣讲,为我们提供专业的报考信息和建议。这一路走来实属不易,感谢北化师长的陪伴指导。”范云雨说。
“这是我第一次来北京,第一次走进大学。”继举办暑期线上科学营,为两地学生寄送科普大礼包后,2024年暑期,北化又迎来66名来自科左中旗和剑阁县的高中生,“接受科学启发、体悟大学文化、感知北京魅力,这段经历我终身难忘。”保康第一中学高一(1)班吕俊成同学回忆道。
线上线下强化教师指导培训、多方投入捐赠实验教学设备、划拨资金筹建化学创新实验室、选派专家开展心理健康教育……保康一中党总支书记陈博峰切切实实感受到了支持。
一年时光倏忽而逝。在保康一中支教的黄家佳刚刚回到北化校园,但她还一直珍藏着当地孩子们留给她的“佳话”——纸条上写着孩子们的心事。
“老师,以后我也要考北京化工大学,毕业后回来建设家乡。”稚嫩的字迹流淌出炙热的情感。“每次看,都会有一股暖流在心头涌动。我很欣慰,自己没有辜负学校的期盼和研支团前辈们的坚守。”黄家佳说。
2021年起,学校连续3年选派研究生支教团前往保康一中支教。同学们接力扎根草原奉献青春,高质高效完成日常教学任务的同时,积极参与县中校园文化建设,以朋辈之引领为学校发展注入青春活动。
同在本校工作的王昕暐是黄家佳的校友,她曾就读于北京化工大学化学工程与工艺专业,后进入保康一中任教。谈及初心,她说:“入职前,我就知道母校托管帮扶一中。而‘心桥工程’张丽丹教授是我本科时的物化老师。她深深感染了我,让我坚定了为教育事业奉献青春的决心。”
师生青蓝相继,薪火接力传承。研工部、研团委、帮扶办等单位连续3年开展“百人百对”帮扶活动,组织研究生结对帮扶当地小初高学生;研支团自发设立“鸿雁”助学金,发起“化育花开”微心愿文档活动,为少年梦想护航……
第二届研支团成员张宇现已成为支教团指导教师,也是学校派驻通辽市科左中旗的第四任驻村第一书记。回想起这些经历,他感慨万千:“这里是我的第二故乡。看着孩子们一个个考入大学,我和同事们备受鼓舞。我们将汇聚‘化育花开’的力量,在草原上点亮更多梦想与希望。
北京化工大学党委书记刘贵芹表示,办好县中,对带动整体提升县域基础教育办学水平,推动巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,更好服务国家人才队伍建设具有重大意义。学校将继续发挥高等教育优势,坚持多措并举一体发力,以点带面整体推进县中托管帮扶工作,为建设高质量教育体系、实现育现代化和建设教育强国贡献北化力量。
【编辑:刘一君】