北化新闻网11月22日电  11月20日，北京化工大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在朝阳校区举行。教育部审核评估入校考察专家组全体成员，教育部教育质量评估中心高校评估处处长盛敏，学校在京校领导出席会议。会议由审核评估专家组组长、中国工程院院士、华中科技大学原党委书记李元元主持。

李元元代表专家组交流线上评估和入校考察的整体情况。他表示，经过近三周的线上线下评估考察，北京化工大学高质量的办学治校能力给专家组留下深刻印象。专家组认为，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，形成了党委重视、校长主抓、院长落实的一流本科教育格局，本科教育教学工作特色鲜明、成效显著。一是坚持党建引领，构建“五育并举”的育人体系；二是坚持以本为本，形成“育人北化”的良好格局；三是面向国家需求，培养具有“北化范式”的大化工特色人才；四是树立质保理念，建立比较完善的质量保障机制；五是推动科教融汇，助力本科生创新能力培养。专家组同时认为学校在为服务中国式现代化交出“北化答卷”的新征程上，应该在三个方面下功夫。一是强化顶层设计，以构建“质量共同体”为目标进一步完善学校“大质保”体系；二是注重引育并举，有组织造就一支躬耕教坛新时代高水平教师队伍；三是创新体制机制，教育科技人才一体打造北化特色立德树人新范式。他希望，北京化工大学在始终坚守“为党育人、为国育才”初心使命的基础上，继续发扬优良传统，紧跟时代步伐，衔接国家战略，融入发展格局，努力书写“强国建设、北化有为”的育人篇章。

专家组成员苏州大学校长、中国工程院院士应汉杰，北京工业大学副校长刘赵淼，云南大学党委副书记吴建德，中国石油大学（华东）原党委副书记、副校长刘华东结合审核评估期间的考察情况和切身体会，交流了个人评估考察意见。

刘贵芹代表学校作交流发言。他表示，专家组反馈的意见既充分肯定了成绩又中肯指出了问题和不足，点成绩实事求是、客观公正，谈问题一针见血、切中要害，提意见针对性和可操作性强，学校诚恳接受、照单全收。他强调，一要提高政治站位，聚智聚力做好评估整改工作。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是在全国教育大会上的重要讲话精神，坚持为党育人、为国育才，从学校发展大局出发，把做好本科教育教学审核评估整改工作摆在重要位置，与学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神结合起来，高质高效做好评估整改“后半篇”文章。二要压实整改责任，落细落实评估整改工作要求。全校各单位、各部门要坚持问题导向、目标导向、效果导向，主动认领问题清单，制定整改方案，细化整改举措，建立整改台账，明确整改内容、整改目标、责任单位、责任人和整改时限，把反馈意见全方位落实到本科教育教学工作的各个方面。三是拓展整改成果，抓常抓长评估整改工作实效。将深化评估整改工作与巩固拓展学校巡察、专项检查工作成果结合起来，与推进学校重要部署深入实施结合起来，深化“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作内涵，推动整改工作成果更好地转化为促进学校事业高质量发展特别是加快建设中国特色世界一流的大学和优势学科、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的实际成效，为强国建设、民族复兴伟业作出北化新的更大贡献。

盛敏代表教育部教育质量评估中心向评估专家组的辛勤工作和卓有成效的评估考察结果表示衷心感谢，对北京化工大学自评自建工作推动学校发展的显著成效给予了充分肯定。围绕如何扩大评估效能，做好学校审核评估“后半篇”文章，她指出，一是结合专家意见，用好用足评估工作成果和学校自评自建、自查自改的过程成果，积极探索“强国建设、北化有为”发展道路；二是前瞻布局、顶层设计，下好拔尖创新人才、卓越工程人才、战略紧缺人才培养“先手棋”，以更新的举措在统筹推进教育、科技、人才一体部署行动中交出“北化答卷”、贡献北化力量；三是深化体制机制改革，下大功夫加强学校内部教育质量保障体系和能力建设，主动对标国家战略需求，持续提升人才培养质量的内生动力和改革活力，深入推进“学生中心、产出导向、持续改进”理念落地课堂教学“最后一公里”，让质量文化内化为北化师生的共同价值追求。

教育部本科教育教学审核评估专家组于11月1日至14日对我校进行线上评估，11月19日至20日入校评估。评估期间，专家组通过研读评估材料、听课看课、调阅材料、访谈座谈、走访调研等方式对学校进行了深度考察。

教育部本科教学指导委员会委员，校本科教学专职督导，各职能部处负责人，各院（系）党政负责人、分管教学工作副院长、分管学生工作副书记，教务处、学工办相关工作人员等100余人参加会议。