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北京化工大学本科教育教学诊断性评估顺利结束
2024-10-05 供稿单位:教务处(教育教学评价与督导办公室)

为进一步检验学校自评自建工作成效,9月20日至29日,由中国地质大学(北京)副校长赵志丹为组长的专家组一行9人对我校本科教育教学工作进行诊断性评估,专家组成员包括天津大学原副校长冯亚青、北方工业大学副校长栗苹、江南大学原校长助理张光生、华东理工大学教务处处长黄婕、北京中医药大学教务处处长闫永红、北京信息科技大学人事处处长米洁、沈阳化工大学教务处处长于三三、中国化工教育协会副秘书长唐旭华。本次诊断性评估工作分为线上评估和入校考察两个阶段。

9月20日至26日为期7天的线上评估,专家组全面审读了1+3+3报告、近三年学校本科教学质量报告,线上听课看课38门,调阅试卷及相关材料38份、毕业论文(设计)115份、其他材料8份;开展了校领导、各职能部门负责人和学院负责人访谈,教师、用人单位、毕业生和在校生座谈,共计32场,累计202人次。通过线上深度考察,各位专家形成了个人线上评估意见原始问题清单。

9月28日至29日,专家组入校考察进行问题进一步求证。专家集体考察了校史馆、图书馆、智慧教学中心、数字化智能教学未来中心、创新创业展厅、工程训练中心、国家重点实验室等,专家个人访谈职能部处15人次,走访考察教学实验室6处,本科教学单位的走访和座谈实现全覆盖。

29日上午10点,本科教育教学诊断性评估专家意见反馈会在朝阳校区会议中心学术报告厅召开。会议由专家组组长赵志丹主持,全体在京校领导、相关职能部处负责人,校教学指导委员会委员,校本科教学督导,各院(系)书记/院长、教学副院长、副书记、专业负责人、实验中心负责人、一流课程负责人、教学管理人员,教务处、学工办全体人员等200余人参加本次反馈会。

会上,赵志丹代表专家组反馈本次诊断性评估整体情况。各位专家围绕本科教育教学审核评估指标体系,对学校存在的问题进行了反馈并提出改进建议。

校长谭天伟作表态发言,代表学校衷心感谢全体专家的辛勤付出和专业指导。对于对照专家反馈意见改进提升,进一步做好迎评促建工作,他提出三点意见。一是全面接受意见,做好对照整改,要全面梳理、专题研究专家组反馈的意见和建议,把每个问题都当成必答题,逐条研究、建立台账,制定切实可行的整改方案,确保责任到人、落实到位、取得实效。二是强化全校合力,提升评估水平,要进一步强化内部管理和响应配合,发挥审核评估的“指挥棒”作用,有效推动全校师生积极主动参与评估,推动学校人才自主培养质量提升。三是加强内涵建设,推动创新发展,要坚持问题导向,争取抓住重点、破解难点、打造亮点,坚持抓好问题整改与深化教育改革相结合,一体推动内涵建设与建章立制,争取实现以高水平审核评估助推学校事业高质量发展。

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