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关于开展“同伴教学法”专题工作坊的通知
2019-10-25 供稿单位:教师发展中心

尊敬的老师,您好!

同伴教学法是一种以激励学生自主学习与合作学习为教学目标的创新教学方法,尤其适用于大班课堂教学。为促进我校教师了解同伴教学法的基本概念与方法,学校将于1029日(周开展“同伴教学”专题工作坊。具体安排如下:

一、 时间与地点

时间:1029日(周),9:00-11:00;地点:东区主教楼202教室

二、 活动对象

2019年新教师教学研习营学员(必修),各学院教师

三、 工作坊主题与内容简介

主题激活你的大课堂——同伴教学法(Peer Instruction)的概念和实施简介

内容简介:课堂教学中最大的难题是如何始终吸引学生的注意力,始终保持学生对教学活动的参与度。哈佛大学物理系教授Eric Mazur研究了这一问题,提出了同伴教学法(Peer Instruction)这一教学方法。同伴教学法不是一项单纯的教学技巧,而是翻转课堂(Flipped Classroom)教学模式中的一种有效的实践。本次工作坊将与大家一起了解同伴教学法的基本概念及具体的实施方法。

背景介绍:哈佛大学著名教授Eric Mazur创立的同伴教学法(Peer Instruction),使用专门设计的用于揭示学生错误概念和引导学生深入探究的概念测试题(ConcepTests),组织大班课堂教,在课堂教学中实现学生自主学习、合作学习、师生互动、学生互动,有效地改变了传统课堂教学手段、教学模式,同伴教学法最先应用于哈佛大学基础物理课程中,十几年来同伴教学方法已经广泛应用于世界许多国家和地区的中小学和高校的不同课程。

四、 主讲人简介

高琪,北京理工大学自动化学院教师,研究方向为模式识别应用和复杂网络理论。长期从事本科教学和教学研究工作,主讲多门精品课程和研究型课程。在教学中注重教学方法的研究和创新,在国内外期刊发表教学研究论文11篇,主持各级教改立项项目5项。曾获北京市青年教师教学基本功比赛二等奖和最佳教案奖,以及北京理工大学教育教学成果一等奖及T-more优秀教师奖、迪文优秀教师奖。作为国际教与学学术协会(ISSOTL)会员,多次参加国际教学学术大会并做大会发言和专题报告,取得ISW教学技能和FDW教学技能培训师国际认证证书,具有开展专业教学技能培训的认证资格。曾多次参加国际教与学学术(SoTL)会议并做主题发言。

五、 报名方式

如您有意参加本次讲座,请于1028日(周)16:00前通过北化教师发展管理平台网页http://buctcfd.ctld.chaoxing.com/portal或超星“学习通”-“北化教师发展管理平台”(手机端)使用指南进行报名,具体操作请查看使用指南(附件1)。

本次讲座为2019新教师教学研习营必修课程研习营学员不用报名,如因上课不能参加研习营课程,请联系64442357-802。

欢迎我校青年教师积极参与!

 

教师发展中心

2019年10月25日

附件1

超星”学习通”-“北化教师发展管理平台”(手机端)使用指南

一、平台登录

1.下载安装

IOS系统可在AppStore搜索“超星学习通”,点击获取安装;

Android系统可在安卓应用市场搜索“学习通(超星)”,进行下载安装

2.首次登录

第一步:打开手机app,点击右下角 “其他登录方式”(页面底部)或“其他”→“机构账号登录

第二步:在学校/机构代码一栏,填写 “北京化工大学”,然后输入工号和密码(初始密码123456),点击登录。

第三步:点击首页中右上角邀请码,输入jfbuct,点击确定,登录成功。

二、平台使用

1.培训报名

点击页面中部 “培训活动”→选择需要参加的培训活动 →点击报名,提示“报名成功”即可

2.活动签到:

活动当日,现场点击页面中部“我的教发” →在“我的培训”中找到活动→点击“签到”按钮→进入签到界面,扫码签到

3.教师在线学习(以Android版为例):

    点击APP首页 “在线课程”(中部绿色按钮)→点击“搜索图标”(右下角),输入课程名称进行搜索→点击“报名”按钮→点击右下角“我的”→点击“课程”→开始学习所选课程(如果不能显示所选课程,请关闭APP并重新进入)。详细课表与课程时长请参考“在线课程表”。

温馨提示

还未下载安装APP的老师,请在活动开始前完成下载安装、用户登录和培训报名。如出现无法登录或其他异常情况,请您点击链接https://www.wjx.top/jq/45355237.aspx填写问卷进行反馈,您也可以联系教师发展中心工作人员,我们会将及时为您解决。

联系方式:64442357-808(李老师)或803(雷老师)。

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