自学校深入开展学习实践科学发展观活动以来，化学工程学院按照校党委的统一部署，扎实有效地开展了一系列动员、学习和调研活动，收到良好效果。为巩固阶段性学习成果，继续深入推进分析检查阶段的各项活动，5月14日下午，化学工程学院在科教楼203教室，以“化学工程学院学科、人才发展规划”为主题，召开了学习实践科学发展观分析检查阶段全体教师大会，学院全体教师参加了会议，会议由陈建峰院长主持。

首先，陈建峰院长概述了学院在学习实践科学发展观活动第一阶段的学习调研情况，并指出全院上下应当把“人才培养是根本，学科建设是龙头，队伍建设是关键，基地建设是保障”作为指导思想，解放思想，统一认识，凝聚力量，建立创新人才培养科学体系。随后，陈院长从学院教师队伍建设、学科布局、基地条件建设等方面进行了阐述，并与天津大学、清华大学等高校的化工院系进行了对比，指出学院当前应当加强师资队伍建设，大力引进和培养拔尖杰出人才和青年骨干教师；在学科布局上，化学工程应向化学工艺拓展，在能源化工、煤化工、环境化工、材料化工及农业化工等领域形成新的学科增长点；教师间的自发式、分散式的合作应转变为联盟式的团队合作，整合现有力量，共同申报和完成国家重大专项等；在基地条件建设方面就如何更加合理有效的整合现有科研用房提出的自己的看法。据悉，以我院屈一新书记、陈建峰院长、李春喜副院长出资并发起的“化学工程学院科研种子基金”也已设立，基金将对学院青年教师的科研给予资助并支持学院交叉、新兴学科的发展。随后，学院各学科带头人也分别从人才引进、学科发展、科研条件、基地建设等方面发表了自己的见解和看法，并对现阶段学院发展给出了合理的建议，达到了预期的目的。

本次会议的召开，以科学发展观为指导，通过总结学习调研阶段的理论成果，深刻分析了目前学院发展中存在的问题，为学院发展建言献计，为创新人才培养贡献力量，会议进一步明确了我院今后的发展方向，解放思想，统一认识，增强了学院的凝聚力，为推动学院各项事业科学发展奠定了基础。（化学工程学院供稿）