19日14：00至16：00，校级理论中心组在行政楼228学习。王子镐校长主持学习，王贵副校长进行了导读，校领导其他成员参加了学习。学习的主题是“科学发展观的核心是以人为本”。

王贵副校长全面地从宏观的视角解读了“以人为本”的内涵：第一，“以人为本”，人为根本；第二，“以人为本”，必须尊重人；第三，“以人为本”的核心是和谐发展；第四，“以人为本”是以人民群众的利益为根本；第五，在学校“以人为本”就是一切以师生的根本利益为出发点和落脚点，激发和调动他们的积极性、主动性和创造性。

全体领导就科学发展观中“以人为本”与学校实际相结合开展了深入的讨论，一致认为“以人为本”就是以广**生的根本利益为本；“以人为本”体现了师生对学校领导立党为公、执政为民的新要求和新期待；要坚持一切发展是为了师生，发展依靠师生，发展成果由全体师生共享；把促进学校发展和师生的全面发展统一起来。

王子镐校长总结指出，学校之所以是学校，就是因为学生和教师的存在。因此，在学校发展建设中，落实科学发展观的“以人文本”，必须以师生为基础。学校是培养人的地方，师生得不到发展，创新国家的建设就不可能有希望和未来。在学校建设过程中，必须坚定地依靠教师，他们是促进学校发展的核心力量。同时，发展成果也必须以学生和教师的共享为基础。为此，我们建设研究型大学的核心目标就是全面提高学校核心竞争力，调动一切积极性，促进师生的发展，建设和谐校园。

（党委宣传部供稿）