2008年4月13日，以重庆大学外国语学院院长余渭深教授为组长的教育部专家组一行6人莅临我校，对我校“大学英语教学改革示范点项目”进行了为期一天的中期检查。检查主要采取座谈、调阅学校大学英语教学相关文件及有关状态数据并与学校交流反馈检查专家意见等方式进行。

上午，付志峰副校长、教务处领导及相关人员、文法学院领导及相关教师参加了座谈会。付志峰副校长在谈话中说，学校多年来一直重视大学英语教学改革，为提高大学英语的教学质量做着不懈的努力，同时向专家介绍了学校支持大学英语教学改革的相关政策，也对学校今后如何深化大学英语教学改革提出了一些想法。教务处及文法学院领导也向专家汇报了相关部门支持大学英语教学改革的具体措施和取得的成效，对专家提出的问题进行了解答和探讨。之后，专家随机抽取了四名教师用中英文相结合的方式进行了座谈，考察了我校教师的教学理念、基本素质、教学方法和教学效果。

下午，在教务处和文法学院相关领导的陪同下，专家组前往北区考察我校学生英语自主学习中心、语音实验室，调阅了相关数据，举行了学生座谈会，进一步检查了我校学生的英语自主学习情况和英语综合应用能力。

最后，付志峰副校长、教务处领导及相关人员、文法学院领导及相关教师参加了专家反馈意见会。专家组充分肯定了我校大学英语教学改革方面取得的成绩：1.学校重视大学英语教学改革，目标明确，提出了强基础、重应用的改革思路；2.学校重视投入，改善了硬件设施，拨专款支持大学英语教学改革；3.学校在政策上支持外语教师参与教学改革，在工作量计算、职称评定等方面给予一定的倾斜；4.课程改革强调课堂教学和网络学习相结合，形成了形成性和终结性相结合的考评体系；5.教师工作认真，熟悉教改，语言素质、业务素质好，参与了学生自主学习的管理；6.学生对英语学习积极性高，积极参与第二课堂活动，英语表达能力较强；7.自主学习系统学生使用较广泛，学生反应较好。同时，专家组也对我校继续深化大学英语教学改革提出了中肯的建议，希望学校加大英语环境建设，注重教学资源的开发，使大学英语教学改革能更加深入和广泛，扩大学生收益面。

相关背景介绍：2003年，教育部启动了以“培养学生的英语综合应用能力”为目标的“大学英语教学改革工程”，并于2004年组织了大学英语教学改革试点工作（教高司函[2004]21号），批准180所高校建立大学英语教学改革试点，我校名列其中。之后，教育部又根据180试点院校上报的总结材料，组织专家进行认真评审，确定了60所高校为示范点项目主要申报学校，我校再次名列其中（教高司函[2005]184号）。2006年，教育部组织专家对各校开展大学英语教学改革工作的实际情况进行了严格评审，我校被批准为首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。为进一步推进大学英语教学改革，促进示范点项目学校不断提高大学英语教学质量，教育部日前组织专家开始了大学英语教学改革示范点项目学校中期检查工作。（郑秀英 教务处、文法学院）