1月4日下午2：00，党委书记王芳主持校级理论中心组继续就教育部《关于加快研究型大学建设增强高等学校自主创新能力的若干意见》的文件进行了深入的学习和研讨。

王芳书记在总结上次学习成果的基础上，结合我校的实际情况与大家就研究型大学建设的两个核心任务之一，即培养创新型人才问题，进行了更加深入地探讨。

大家在深入思考的基础上各抒己见，但总的核心是必须坚定指导思想，坚持在建设研究型大学的过程中把人才培养放在首要位置，既要满足培养高层次人才的数量要求，更要保障质量，同时兼顾人才培养的多层面和多样性，特别是在我们这样特色鲜明的学校中如何在工程人才培养上进行创新是值得思考和大有可为的。

王芳书记总结，人才培养的关键是教师队伍的建设，没有高水平的教师队伍就不会有高层次创新人才的培养，学校核心竞争力的提高就会受到制约。高水平的教师不仅具有深厚的理论素养、创新意识和创新能力，还要具备高尚的道德理想和人生目标，因为教师对学生的影响力是潜在的也是巨大的，因此建设一支高水平的教师队伍是研究型大学建设过程中的必然要求。（宣传部供稿）