2006年5月19日下午，我校在图书馆多功能厅举行了校院两级理论学习中心组专题报告，科技处处长陈标华、研究生院（筹）院长傅志峰和教务处处长张进明分别就“十一五”期间我校科技发展、研究生培养和本科创新人才培养作了精彩发言，会议由校党委副书记盛维勇主持。

陈标华处长在报告中通报了“十一五”期间我国科技发展主要战略和近期科技工作动态，结合我校“十五”科技成就介绍了我校科技发展的优势和不足，针对国家需求和我校实际提出了近期我校科技工作的主要方向和拟采取的措施；傅志峰院长阐述了学科内涵和学科建设主要目标，通报了我校研究生发展状况，指出研究型的大学建设中，必须提高研究生培养质量。学校将进一步加强重点课程知识系统规范化，提高硕士研究生培养质量和创新能力，博士生必须重视理论与学术水平的提高，必须有创新成果，并提出“跨学科中心—重点学科—学科点建设”应三位一体，科学规划的发展思路；张进明处长结合中外高校培养创新人才的实例，阐述了研究型大学本科主要特征：“寓教于精”、“寓教于研”、“寓教于育”，提出“科学—社会—人文”相结合的育人体系，针对我校培养创新人才提出导师制、科研训练计划、重点课程小班授课等措施，并就如何促进科研教学相统一发表了建议和对策。

盛维勇副书记在总结中指出：三个报告均结合实际工作和社会发展形势，体现三位处长在工作中思考，在思考中学习的特点，希望理论学习中心组落实学习计划，注重理论联系实际，用高度的理论思维推动学校发展。

（宣传部 供稿）