2005年11月15日下午，研究型大学本科教育观念系列研讨会之三在学校会议中心中心会议室召开。学校教学指导委员会全体成员，各学院教学院长，教务处、北区办、研究生处、学工处、全校教学管理人员参加了会议。郭广生副校长主持了会议。

化学工程学院院长张卫东教授以《研究型大学建设中的启发式教学》，经济管理学院副院长赵宝元教授以《关于研究性大学教学管理的思考》，教务处副处长白守礼研究员以《 研究型大学本科实践教学》，机电工程学院副院长张有忱教授、文法学院副院长朱晓苑教授以《研究型大学相适应的考试方式的思考》， 信息学院副院长王建林教授以《型大学组织结构形式初探》为题，结合国内外大学研究型大学教学的实例并旁征博引，围绕北京化工大学建设研究型大学的蓝图与改革设想，分别从为什么要建设研究型大学？研究型大学的标志，研究型大学的核心，怎样培养高层次的研究型人才？启发式教学在教学实践中的应用；研究型大学教学管理；研究型大学的本科实践教学体系的建设；建设研究型大学考试方法的改革；研究型大学组织结构形式的建立等方面，向与会人员做了精彩的报告，并与郭广生副校长进行了互动式的问答。

郭广生副校长强调指出，我校建设研究型大学的改革方案业已经校长办公会议原则通过，建设研究型大学不是单靠打破原有的本科教学体系，而是要在原有的本科教学体系的基础之上加强研究型大学的教学实践，更进一步地深化教学改革，充实完善体制、组织、队伍、管理等方面的内容，在教学服务科研和科研服务教学双方面增加互补，避免脱节；更重要的是建设研究型大学必须以学生发展为本，使学生在一年级开始就能在研究的氛围中成长，在研究的氛围中受益，从而造就符合我国经济建设需要的合格人才。

报告会之后，郭广生副校长又与各教学院长商讨了教学工作会议的有关问题。

教务处